小组活动中的环境操控艺术

社工们都知道，进行个案。会谈时需要选择一个安全、温馨、舒适的环境。其实小组活动对环境也非常讲究，然而，在实际工作中，小组活动的环境操控却常常被忽略。有位驻校社工小A曾对我说：XX学校的学生真的很调皮呀，开展小组时好几个工作人员在场也没能让他们安静下来。我问他：那些学生都在做什么呢？他说，活动室是学校的一个体育器材室里腾出的空间，组员一进入活动室就像脱缰的野马，玩各种体育器材，开心地钻来钻去，怎么叫他们都不停下来。其实，小A遇到的这种情况并不少见，很多小组成员（尤其是儿童青少年）进入活动室看到一些活动道具都会兴奋地拿来嬉戏。这到底是因为儿童青少年调皮捣蛋还是社工缺乏对小组的环境操控呢？