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巴纳德组织理论视角下高职院校教务管理改革与探讨
被引量:
3
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摘要
教学是学校的中心工作,教务管理是学校管理工作的核心。做好教务管理的组织和协作工作,是教务管理组织工作的关键。本文从巴纳德组织理论视角出发,探讨高职院校教管理改革的思路,以期提高教务管理工作效率和效果,实现学校的管理目标。
作者
张忠海
陈伟珍
机构地区
广西水利电力职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第9期69-71,共3页
China Adult Education
关键词
组织理论
高职院校
教务管理
分类号
G717.3 [文化科学—职业技术教育学]
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