英语教研组提高试卷讲评课效度的策略研究

在基础教育改革的背景下,近年来我校着力开展基于共同体文化的教研组建设,初中英语教研组以学科组教师专业发展的高位、均衡、群体成长为目标,采取自主教研和同伴互助相结合、集体主题研讨与个体案例研究相结合的方式,探索提升教师教学能力水平和英语课堂教学质量的有效途径和策略，并将其推广到教学实践中。