近代华东民间传统教育团体的治学理念——以太谷学派为例

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摘要近代社会转型期中,以太谷学派为代表的一批民间传统教育团体坚持着传统的治学理念,在治学的动机、目的及具体过程上,继承传统儒家观点,并有自己的发挥与创造。

作者朱季康

机构地区扬州大学淮扬文化研究中心南京师范大学教育科学学院

出处《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期100-105,共6页 Social Sciences in Guangxi

基金国家社科基金后期资助项目(11FZJ005) 教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA770056)

关键词传统教育团体太谷学派治学理念启示

参考文献12

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广西社会科学

2012年第5期

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