摘要
自20世纪90年代起,我国高等职业教育进入发展"快车道"。但高职教育还不能完全顺应经济转型特别是产业优化升级发展所需,人才培养还没有完全和经济社会发展相脉动。突破我国高职教育目前的发展瓶颈和症结的关键在于校企合作、工学结合,这就需要高职院校认真分析当前面临的主要问题,充分发挥自己的特色和优势,找准双赢合作的切入点,积极推进校企合作。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第15期34-35,共2页
Education and Vocation
基金
重庆市社会科学规划课题"电子信息高职教育园校互动模式的研究"的研究成果(项目编号:2011YBJY059)