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图式理论与金融英语阅读模式构建及教学启示

On Schema-construction Strategy for Financial English Reading and Inspiration for Teaching
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摘要 图式理论是认知语言学的重要理论,让学生掌握图式理论并应用于金融英语阅读学习中,可以使学生从词汇、内容和语篇三个方面提高阅读能力,进而提高学生在金融英语学习方面的应用能力和自主学习能力。 The Schema Theory is the essential theories of the cognitive linguistics. The teachers should introduce the theory in the financial English reading teaching so that students can improve their reading ability in terms of vocabulary, content and discourse, and can improve the practical and automatic learning abilities.
作者 吕宁
机构地区 哈尔滨金融学院
出处 《黑龙江教育学院学报》 2012年第5期183-184,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 黑龙江省商务英语学会2010年科研项目阶段性成果之一(2010Y002)
关键词 图式理论 金融英语阅读 金融英语教学 schema theory financial English reading financial English teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Rumelhart D. E. Toward and interactive mode of reading [ M]. Ins Domic(ed), 1977.
  • 2Can-ell P.L. Evidence of a Formal Schema in Second Lan- guage Comprehension[ M]. Language Learning, 1984.

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