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巧用媒体技术 提升晨会实效

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摘要 1巧用媒体,回归生活,激活德育源泉 德育强调以学生的生活为基础,遵循学生生活的逻辑。因此,晨会课应密切联系、有效再现学生的生活实际来进行活动设计,力求走近学生的生活世界,构建生活化的晨会课堂。
作者 高枫
出处 《中国教育技术装备》 2012年第13期73-73,共1页 China Educational Technology & Equipment
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