以生命教育促学生信仰生成

20世纪末以来．生命教育逐渐成为教育界和学术界讨论的热点，研究的视阈不断拓展，取得了丰富成果。从生命教育视角研究大学生信仰．既能提升其生命存在和延续的价值，又使信仰回归生活世界，以信仰激发生命主体行为的动力和活力。