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小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯 被引量:3

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摘要 叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”良好的学习习惯是在教师的细心教育下所形成的一种积极的认知倾向。小学生年龄小,自我控制能力差,培养学生良好的数学习惯尤其重要。《小学数学教学大纲》中明确指出:“使学生学好数学,培养好学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义。”小学生只有具有良好的数学学习习惯,才能使学习成为一种自觉的行为。小学阶段是培养良好学习习惯的重要阶段,这将对学生一生的发展产生积极而重大的影响。因此,在小学数学教学中我们要将学生良好学习习惯的培养贯穿于教学的始终。
作者 尤红娟
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第7期29-29,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1刘云学.数学学习习惯在小学数学教学中的培养[J].中国校外教育(中旬刊),2014,(z1):453-454.
  • 2田茂怀.浅谈小学数学教学中良好学习习惯的培养[J].读与写(上,下旬),2015,(12):267-268.
  • 3田茂怀. 浅谈小学数学教学中良好学习习惯的培养[J]. 读与写(上,下旬),2015,(12):267-268.
  • 4周挺霞.小学数学教学中培养学生良好习惯之我见[J].海峡科学,2014,0(10):95-97. 被引量:5

引证文献3

二级引证文献14

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