浅谈初中生物教学中教师所扮演的角色

随着新课程改革的推进，对教学中教师与学生的地位越来越关注，新课程标准的核心理念就是“以学生为本”，突出学生的主体地位，转变学生的学习方式，强调要转变教师的角色，强调“课程功能从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人”。因此，在教学中教师要放下师道尊严的架子，真正把课堂的主动权还给学生，成为学生学习的组织者、指导者与合作者，以实现学生的课堂主体地位。那么，在初中生物教学中如何发挥教师的主导地位，让生物课堂教学充满生机与活力，成为学生素质提高、能力发展的重要阵地呢？笔者现对此浅谈如下几点体会。