捕捉时机,巧妙训练

想让学生写出佳作，教师应善于在教学中捕捉时机，巧妙地训练学生的写作能力。 如何巧妙训练学生的写作能力呢？我认为，这个练，并不是一味地追求数量，而是充分利用文本，根据所学课文的特点，恰到好处地指导练习。这也维系了《语文课程标准》里所提到的“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础”这一理念。下面，我谈谈个人的教学体验。