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浅谈初中英语教材的创造性使用

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摘要 课堂是教学的主阵地,教材是课堂教学的主要资源,在教学中,教师必须充分发挥教材的作用,以此来提高教学质量。我根据教材使用的现状,对教学中所存在的问题和原因进行了反思。本文是我从教材的创造性等方面提出的一些看法和见解。
作者 张梅
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第7期112-112,共1页 Learning Weekly
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