期刊文献+

新课程改革背景下如何搞好高中政治教学

原文传递
导出
摘要 新课程改革要求改变传统教学中“以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”的状况,要求树立以学生为中心的教学观念,立足教材,整合其他教学资源,组织综合实践活动,以全面提高学生的政治综合素养,提高政治教育教学效率。这为我们的政治教学指明了改革的方向。传统教学受应试教育的影响,过于重视教师的地位,忽视学生学习主体地位:重视知识的传授,忽视学生能力的培养:将学生限于教材,囿于课堂,这既不符合学生的特点与认知规律,又与现代教育理念相违背,不利于学生学习兴趣的激发与培养,不利于学生政治觉悟的提高,不利于学生创新能力与实践能力的培养。随着新课程改革的推进与素质教育的实施,对教学中学生综合能力的培养与教育教学质量的提高越来越关注,这也是广大教师所面临的重要课题。现对如何搞好政治课教学谈谈自己的一点见解:
作者 刘存乐
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第7期191-191,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部