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农村学校中职生英语教学

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摘要 英语教学是一门基础性、普及型、发展性很强的学科,加强英语学法指导是大面积提高英语教学质量的根本途径,充分调动学生学习的主观能动性,指导学生形成积极主动的学习态度,使每位学生在学习中爱学、肯学。
作者 陈运朵
出处 《现代农业》 2012年第5期223-224,共2页 Modern Agriculture
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参考文献1

  • 1王松美.中等职业学校英语教学改革理论与实践(M).北京:高等教育出版社,2007.4.

共引文献1

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