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大学计算机基础分级教学模式探讨
被引量:
1
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摘要
在大学计算机基础课程教学中实施分级教学很有必要。本文通过分析计算机基础课程教学面临的问题及现状,结合实际情况,对计算机基础分组教学模式提出一些构想和需要探讨的几个问题。
作者
涂俊英
焦家林
机构地区
湖北工程学院计算机与信息科学学院
出处
《中国电子商务》
2012年第9期151-151,共1页
E-commerce in China
关键词
计算机基础
教学改革
分级教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国电子商务
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