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初中语文多媒体辅助教学的反思
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摘要
合理恰当的运用多媒体教学,是现代化教学的需要,是课程改革中的一种重要模式。因此,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,拓展了教学空间,提高了教学效率。本文对初中语文多媒体辅助教学的积极作用及存在不足进行了反思。
作者
王东
机构地区
江苏省镇江市第九中学
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第10期39-39,共1页
关键词
语文教学
多媒体运用
反思
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学生之友(最作文)
2012年 第10期
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