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“利用现代信息技术,培养学生自主探究能力”在中学数学教学中的实施策略及途径
被引量:
1
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摘要
利用现代信息技术,让学生自主学习、合作探究,能够激发学生的内在潜能,有助于培养学生的创新精神和实践能力。信息化教学这种高效率的现代化教学手段,也为我们提供了一个亟须不断研究、开发的课题。积极探索现代信息技术环境下的教学模式和特点,让信息技术成为学生自主学习、探究认知和情感激励的工具,是时代赋予我们的责任和义务。
作者
谌兴华
李红霞
机构地区
湖南省娄底市第六中学
出处
《教师》
2012年第18期38-40,共3页
Teacher
关键词
信息技术
探究
自主
数学教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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