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多媒体技术在初中数学课堂的应用
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摘要
新课程改革的步步深入,使传统的课堂教学方式越来越不适用于现代教学。为提升学生的学习兴趣,可将抽象化的数学知识形象地融入初中数学课堂,使用多媒体信息技术是顺应时代发展的需求。本文主要结合了初中数学课程的一些特点,阐述了多媒体信息技术在课堂中的应用。
作者
叶方开
机构地区
江苏省南京市清水亭学校
出处
《教师》
2012年第18期83-83,共1页
Teacher
关键词
多媒体技术
初中数学
优势
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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