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大学新生心理健康状况测量与研究 被引量:2

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摘要 [目的]:了解大学新生心理健康状况,做好心理健康问题的初步筛查和危机干预工作,分析影响大学生心理健康的主客观因素。[方法]:整群抽取宿州学院2011级大学新生作为研究对象,采用临床症状自评量表(SCL-90)评定其心理健康水平。[结果]:大学新生可能存在轻度心理不适的学生检出率为19.4%,中度及其以上程度心理问题的学生检出率为4.3%,说明新生的心理健康整体状况良好;从检出的阳性项目数来看,等级最高的是强迫症状,其次是人际关系敏感、偏执、焦虑、敌对等;女生心理素质明显低于男生;文科学生要比其他专业类学生承受更多的心理问题;相比城镇学生而言,农村地区的学生也面临更多心理压力,心理素质亟待提高。
出处 《宿州学院学报》 2012年第4期40-43,共4页 Journal of Suzhou University
基金 安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目"应用型高校大学生心理健康教育模式研究"(2011sk474) 安徽省教育厅教学研究项目"提高高校公共课教学效果的心理辅导策略研究"(20101075)
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