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《计算机组装与调试》课程的教学改革
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摘要
本文从计算机组装与维护技术的重要性、实用性角度出发,针对该课程学生动手能力弱而课程本身操作性强的特点,对如何运用现代教学手段和方法,加强教学实践模式,运用灵活有效的教学方法,建立和完善专业技能考核认证方式等进行总结和探讨。
作者
董铮
机构地区
襄樊学院 数计学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第19期118-119,共2页
Education And Teaching Forum
基金
湖北省教育科学"十一五"规划重点课题(2010A067)
关键词
学生素质
教学模式
教学策略
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
2012年 第19期
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