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《鱼类生理学》课程中实施比较生理学教学方法的探索
被引量：
3
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摘要
为提高教学质量和教学效果,在《鱼类生理学》授课过程中,采用比较生理学的方法来帮助学生理解、记忆并掌握鱼类与高等哺乳动物在某些系统中结构和功能的异同,鼓励和培养学生的创造性思维,形成"教"与"学"的良性互动,使学生认识到,对科学问题、概念和方法的整体理解和把握,优于对片段知识的记忆。
作者
赵会宏
机构地区
华南农业大学动物科学学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第19期140-141,共2页
Education And Teaching Forum
基金
华南农业大学教改项目(05067)资助
关键词
鱼类生理学
教学改革
比较生理学
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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