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矫正小学生错别字的道与术
被引量:
3
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摘要
在小学阶段,老师是十分重视识字教学的,总是花相当长的时间,一字一字地认真教。可是听写时写不对的情况时有发生;学过的常用字运用情况更让人担心,要么多笔少画,要么写成别字。矫正小学生的错别字成了语文老师特别关注的事之一。本文简单阐述了培养学生正确书写、运用汉字能力的方法与措施。
作者
毛文辉
机构地区
江苏省镇江市中华路小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第19期170-171,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
错别字
成因分析
采取措施
研究所得
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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