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专业实验教学改革与实践
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摘要
针对沈阳理工大学应用技术学院材料成型及控制工程专业在专业实验教学等方面存在的不足,本文从专业实验室建设、专业实验内容革新、专业实验教师培养等方面进行了改革和实践,不断提高实验教学的质量,培养学生的实践、创新及应用能力,取得了一定的成效。
作者
杨秀英
李增荣
杨玉芳
机构地区
沈阳理工大学应用技术学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第19期208-209,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
实验室建设
实验内容
实践创新能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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