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Web2.0环境下的领导干部隐性知识共享
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摘要
Web2.0环境下,如何获取、共享和应用知识成为领导干部保持创新性应具备的最重要的能力之一。本文探讨了隐性知识共享的内涵和领导干部隐性知识共享的价值,从建立共同愿景的共享知识内容,选择匹配的传播平台,建立信任的共享心理机制三方面阐述了促进领导干部隐性知识共享的方式与途径。
作者
刘珺
机构地区
河南省委党校图书馆副研究馆员
出处
《领导科学论坛》
2012年第4期39-41,共3页
The Forum of Leadership Science
关键词
WEB2.0环境
领导干部
隐性知识
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分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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