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关于初中政治教学的理性思考
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摘要
随着新课程改革的实施,建构初中思想政治"主体性"课堂教学,将学生的学习主动权还给学生,提高初中思想政治课教学的信度和效度,具有十分重要的现实意义。
作者
金洋洋
机构地区
河北省张家口市涿鹿县实验中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第20期155-156,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中思想政治
生活化
开放化
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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