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没有数学的风筝
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摘要
耳机里飘出悠扬的音乐,而我却沉浸在孤单的文字里,这已经成了我的习惯。我改不掉很多习惯,包括改不掉一直以来对数学的畏惧。有很多很多和我一样的同学,他们或者优秀,或者有灵气,或者忧郁,可都不得不在数学的压迫下越来越沉默。
作者
黄雨萌
惠军明(指导)
机构地区
西北工业大学附属中学初三
出处
《好家长(青春期教育)》
2012年第6期16-16,共1页
关键词
数学
风筝
同学
压迫
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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好家长(青春期教育)
2012年 第6期
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