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注重教学连贯性 提高病理学教学质量
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1
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摘要
病理学是医学本科教育中重要的医学基础课,开展病理学教学改革,对于提高教学效果,培养医学生实践应用能力,增强医学生素质具有重要意义。通过分析教学连贯性在病理学教学中的内涵,以及实现教学连贯性的方法,为病理学教学改革提供新的思路和参考。
作者
赵东海
钟秀宏
张以忠
赵丽微
杨宁江
机构地区
吉林医药学院病理学教研室
出处
《中国医药指南》
2012年第15期376-377,共2页
Guide of China Medicine
关键词
教学
连贯性
病理学
教学质量
分类号
R36 [医药卫生—病理学]
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