期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于初中数学教法与学法的思考
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中数学教法与学法的选择,可以影响课堂中学生学习知识的效果。初中数学的教育工作要以学生的全面发展为中心原则,积极探索高效的教学方式和相应学习的方式。数学老师不但要注重知识的讲授,还要注重学生的配合,给学生留有自己考虑问题的时间,创造出一个让学生获取数学知识的氛围,激发出学生对数学课堂的兴趣。
作者
江正明
机构地区
广东省肇庆市四会市大沙镇大沙中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第4期48-49,共2页
Education Circle
关键词
初中数学
教法学法
思考
分类号
O11 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
4
二级引证文献
7
同被引文献
7
1
王庆明.
小学数学开放式教学法的探索研究[J]
.中国教育学刊,2007(8):64-68.
被引量:46
2
刘超.初中数学教法与学法探讨[J]{H}山东师范大学学报(自然科学版),2010.
3
刘超.初中数学教法与学法探讨[J]{H}山东师范大学学报(自然科学版),2010.
4
张文贵.
初中数学教学的“教法”与“学法”[J]
.试题与研究(新课程论坛),2010(20):23-23.
被引量:1
5
蒲元凯.
试论初中数学如何与新课改的教育理念契合[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(3):14-14.
被引量:3
6
游一.
浅析初中数学微课的制作方法和实践[J]
.数学教学通讯,2018,0(23):40-41.
被引量:1
7
陈晓燕.
初中数学课堂教学模式初探[J]
.数学学习与研究,2008,0(11):24-24.
被引量:1
引证文献
4
1
郝艳改.
关于初中数学教法与学法的探讨[J]
.学周刊(中旬),2013(3):101-101.
被引量:5
2
陈先元.
对于新课改背景下数学教学的研究[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(1):108-108.
被引量:1
3
刘晓峰.
小学数学教学初探[J]
.现代教育科学(小学教师),2013(5):94-94.
4
田亚龙.
初中数学学生学法辅导之探究[J]
.成才之路,2020(20):137-138.
被引量:1
二级引证文献
7
1
高飞,吴燕萍.
新课标背景下初中数学教法与学法的探究[J]
.电大理工,2014(2):54-55.
被引量:8
2
吴洪军.
试谈中职数学课堂合作氛围的营造[J]
.中学教学参考,2015(12):120-121.
被引量:1
3
黄治彩.
新课改背景下初中数学教法与学法探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(6):17-17.
4
周涛.
初中数学课堂提问有效性探析[J]
.考试周刊,2016,0(30):57-57.
5
吴桂平.
优化初中数学教法与学法的措施探讨[J]
.数学学习与研究,2017,0(18):68-68.
被引量:1
6
龚怀虎.
初中数学差异化教学模式研究[J]
.南北桥,2021(11):147-147.
7
卢敬.
提高初中数学教学有效性的策略探究[J]
.试题与研究,2023(21):138-140.
1
门媚.
高中数学推理与证明的教学策略探析[J]
.数学之友,2013,27(24):35-36.
2
顾峻梅.
新课程理念下的数学教法与学法的互促优化[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2012(6):42-42.
3
马林涛.
运用高等数学教育模式提高教学效果的方法与实践[J]
.宜春学院学报,2011,33(4):159-160.
被引量:1
4
马积德,李贵强.
提高中职物理教学实效性之管见[J]
.辽宁教育行政学院学报,2010,27(6):154-155.
被引量:5
5
高飞,吴燕萍.
新课标背景下初中数学教法与学法的探究[J]
.电大理工,2014(2):54-55.
被引量:8
6
潘海璇.
一体化统筹 融入式衔接——浅谈初高中数学衔接教学策略[J]
.中学理科园地,2014,10(2):34-35.
7
四边形的教法与学法[J]
.天府数学,1998(4):8-20.
8
王晓云.
教法与学法最优化技法揭秘[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2008(10):79-79.
9
徐娜.
数学课堂教学应注重学法指导[J]
.新课程学习,2011(10):87-87.
10
黄玉琴.
摭谈教法与学法的同步发展[J]
.数学之友,2009,23(20):32-33.
教育界(教师培训)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部