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新高考模式下高中地理教学对策初探
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摘要
我省自实行新课改高考方案以来,地理科考查的知识量减少,但综合能力的考查力度加强。面对新高考,作为高中的每一位地理老师都应积极思考对策,对个人教学进行全方位的调整与优化,以尽快适应高考新形势的要求。
作者
陈万里
机构地区
福建省惠安第五中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第4期111-111,共1页
Education Circle
关键词
高考模式
地理教学
调整适应
有效对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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