“制止”不如“支持”——面对中学生“早恋”行为的一种对策

面对早恋现象，我的对策是：首先，面对全体，直视早恋；然后，“支持”“偏袒”；最后，重点击破，带动全体。我们每一位教育者都以宽容的态度和合理的方式加以引导，解决因早恋而带来的负面影响。