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扬起自尊的风帆,促进学生的发展
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摘要
在班级管理中怎样促进学生的发展?这是一个既平凡又充满挑战的课题。笔者在班级管理中以维护学生的自尊为核心,通过实施唤醒学生沉睡的心灵、表扬和鼓励、抓住闪光点、有错必纠,提升教师人格魅力等有效德育手段,促进了学生的发展。
作者
林冠初
机构地区
广西上思县上思中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第4期169-170,共2页
Education Circle
关键词
班级管理
中学生
自尊
发展
分类号
U664.31 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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教育界(教师培训)
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