基于岗位需求的财务分析教学模式设计

随着企业应用型人才需求的不断增大,《财务分析》所用的传统的教学模式已无法满足企业的需求,我们越来越意识到《财务分析》教学模式改革的迫切性和重要性。因此,《财务分析》的授课教师在将财务分析的理论和分析技巧传授给学生的同时,也要让学生将理论知识转化为实践技能,充分发挥财务分析在企业财务管理中的作用。本文旨在研究有效的财务分析教学新模式,以满足企业对财务分析应用型人才的需求。