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如何在语文学科教学中渗透“人文和人格教育” 被引量:3

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摘要 语文教育就是教文育人,人格教育才是语文教学的最高境界。要进行爱国主义教育,培养学生爱国情感;进行诚信与责任感教育,培养学生责任意识;进行团队教育,培养学生团结协作能力;进行创新教育,培养学生开拓进取精神。结合语文学科特点,要多渠道渗透人文和人格教育。教育学生学会做人,培养学生与现代社会需要相适应的健全人格。
作者 肖海双
出处 《教育教学论坛》 2012年第21期81-82,共2页 Education And Teaching Forum
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