摘要
语言是人类沟通交流的工具,是人类传播信息的重要载体。具备优秀语言能力的人往往在社会竞争中表现得出类拔萃,且更能适应社会快速发展的需要。语言的学习离不开教育,幼儿时期是语言发展的一个非常重要且关键的时期。如何提高幼儿的语言表达能力成为幼儿教育工作者的一项任重而道远的任务,本文结合实际教学经验从如何创设良好的语言环境,通过各种途径和方法有目的、有计划地使幼儿敢说、爱说、会说等方面展开论述,指出了促进幼儿口语表达能力发展的关键所在。
出处
《教育教学论坛》
2012年第21期268-269,共2页
Education And Teaching Forum