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运动会动员之“五板斧”
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摘要
运动会报名工作一直是困扰班主任的难题,怎样才能调动学生的积极性,确保这项工作顺利完成呢?在实践中,我总结出运动会报名工作"五板斧",与广大同仁分享。一、榜样暗示,鼓励为先我利用优秀学生的真实案例进行积极暗示。如,长跑一直是学生们比较畏惧的项目,报名学生很少。
作者
谢会兰
陈锡军
机构地区
浙江省青田中学
浙江省青田二中
出处
《班主任》
2012年第5期27-27,共1页
关键词
运动会
五板
优秀学生
报名工作
榜样暗示
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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