PBL在医学机能实验学探索性实验教学中的应用

在当今世界,科学技术迅猛发展,国际竞争越来越表现为人才竞争.因此,培养创新型人才是高等学校的重要使命.以问题为基础的学习（problem-based learning,PBL）与传统的以授课为基础的学习（1ecturebasedlearning，LBL）相比较，在设计理念、实施方式、评估体系、实际效果等方面均有着区别，强调以学生的主动学习为主．