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提高初中生阅读能力实践浅说
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摘要
阅读能力是语文教育的重中之重,好的阅读习惯和能力会使人受益一生。处于基础教育阶段的初中生,对其进行正确、有效的阅读能力培养,关键在于培养阅读兴趣,扩大词汇量。培养自主阅读的好习惯,能在很大程度上提高学生的阅读质量,这不仅能在现阶段大大提升其自身素质,更是为他进行后续中学课程的学习打下坚实的基石。
作者
刘熠
机构地区
河南省舞钢市教育技术装备管理中心
出处
《大观周刊》
2012年第16期184-185,共2页
关键词
阅读能力
兴趣
词汇量
独立阅读
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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