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政治课堂应培养和构建学生的积极心态
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摘要
在初中政治教学中,学生的积极心态起着至关重要的作用。而在实际教学过程中,有些政治课教师却忽视了学生积极心态的建构,教学效果自然大打折扣。那么,在新课程改革背景下的政治课教学中,教师应如何培养和建构学生的积极心态呢?笔者对此进行了探讨和研究,并提出了自己的策略思考。
作者
史丽萍
机构地区
河北省徐水县高林村初级中学
出处
《大观周刊》
2012年第16期245-246,共2页
关键词
更新观念
优化教学
教学艺术
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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