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“讲-演-练-评”与PLC实践教学的构建

"Speaking-Demonstration-Practice-Evaluation" and Construction of PLC Practice Teaching
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摘要 针对PLC实践教学,改革传统教学方法,并逐渐形成了"讲-演-练-评"四位一体教学模式。将教学与实践紧密结合,使学生感受到情景教学的气氛,在案例教学过程中学习技能和教学评价集合在一起,形成了专业理论知识与实践技能的学习有效地结合,全面发展学生职业技能的教学方法。 Aiming at PLC practice teaching,reforming traditional teaching method,teaching mode of "speaking-demonstration-practice-evaluation" is gradually formed.Closely combining teaching with practice makes students feel the atmosphere of situational teaching.Integrating study skills and teaching evaluation in case teaching can form the teaching method of effective combination of learning of practical skills with professional theory knowledge and all-round development of students' vocational skills.
出处 《价值工程》 2012年第16期206-206,共1页 Value Engineering
关键词 讲-演-练-评 实践教学 PLC speaking-demonstration-practice-evaluation practice teaching PLC
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