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论大学英语词汇教学 被引量:1

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摘要 词汇教学是大学英语教学中的一个重要环节。对一个英语学习者来说 ,无论语法掌握得多么熟练 ,没有足够的词汇量 ,就无法与他人顺利进行交际。学生掌握英语词汇量的多少以及对词汇的运用能力直接影响他们听、说、读、写、译等语言技能的提高。
作者 俞芬芬
出处 《常州技术师范学院学报》 2000年第1期58-60,,53,,共4页 Journal of Changzhou Teachers College of Technology
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献120

同被引文献2

  • 1秦苏芳.大学英语词汇教学技巧探析[J]中国科技翻译,2000(04).
  • 2丁昌佑等编写,杭宝桐.中学英语教学法[M]华东师范大学出版社,2000.

引证文献1

二级引证文献11

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