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利用互动教学模式提高英语听力教学中学生的学习兴趣

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摘要 听力教学是英语教学中的重要环节,本文利用互动教学模式对如何促进英语听力教学从而提高学生的学习兴趣进行了探讨,旨在为英语听力教学改革提出一定的建议。
作者 龙飞
机构地区 哈尔滨商业大学
出处 《科技创新与应用》 2012年第12期261-261,共1页 Technology Innovation and Application
基金 课题编号:06AIL0210196 中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题子课题 运用互动教学方法提高中医院校大学生对英语的学习兴趣研究成果之一
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