摘要
高校学生工作学术社区是依托互联网而存在、依靠信息技术的支持,是高校学生工作教师进行学术交流与讨论的虚拟社区。与传统的学术交流平台相比,高校学生工作学术社区具有交流形式更多样化、交流的便捷性、交流主体的隐匿性等特点。本文以个体和团队的四种关系为切入点,构建高校学生工作虚拟学术社区的知识共享模式。
出处
《科技创新与应用》
2012年第12期263-263,共1页
Technology Innovation and Application
基金
辽宁省教育厅科技研究"高校学生思想政治工作队伍知识管理的应用研究"(项目编号W2010345)项目资助