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生命教育的历程
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摘要
21世纪教育改革的呼唤越来越多地关注生命。关注生命将是人类在教育观念上一次根本性的变革。泰戈尔说:"教育的目的应当是向人类传送生命的气息。"那么什么是生命教育?生命教育是在生命活动中进行教育,是通过生命活动进行教育,是为了生命而进行的教育。生命教育既是一切教育的前提,同时还是教育的最高追求。
作者
裴艳玲
机构地区
北京市顺义区赵全营中心小学
出处
《中小学校长》
2012年第4期6-8,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
生命教育
关注生命
生命活动
教育改革
21世纪
教育观念
根本性
泰戈尔
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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