做有教养的甘泉人——上海市甘泉外国语中学“礼育”的实践与思考

＂礼＂本质上是一种社会行为规范。＂礼育＂是要让学生知道什么是合礼的,什么是无礼的,什么是可以做的,什么是不可以做的。礼育的意义毋庸置疑。首先,＂礼＂是中国传统文化的重要组成部分,礼育是传承中华传统文化的需要;其次,无＂礼＂或缺＂礼＂的现象在当代学生身上普遍存在。