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如何进行初中文学名著阅读教学 被引量:1

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摘要 阅读名著,是学生吸取中国传统文化精髓,提升自身修养和人格魅力的重要途径,也是语文教学的重要内容。结合初中语文文学名著阅读的现状,积极探索初中语文名著阅读的教学方式和有效途径。
作者 赫延玲
出处 《神州》 2012年第14期50-50,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吕艺生.舞蹈教育学[M]北京:中国戏剧出版社,1994.
  • 2杨仲华;温立伟.舞蹈艺术教育[M]北京:人民出版社,2003.
  • 3王国兵.舞蹈教育战略与发展[M]上海:上海音乐出版社,2004.

引证文献1

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