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河北省小学美术教学中的美育现状与推进策略研究
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摘要
小学阶段美术课与美育的之间的关系极为密切,美术学科中的美育是美术教育研究的重点。通过分析河北省小学美术教学中的美育现状,并结合美术教学理论,研究美术教学中美育的策略,提出在小学美术教学与美育之间的相互维系的理论思想与教育观念。
作者
张强
机构地区
石家庄学院
出处
《神州》
2012年第14期119-119,共1页
基金
河北省教育科学研究“十二五”规划立项课题“河北省小学美术教学中的美育现状与推进策略研究”(11060024)
关键词
美育
小学美术
教育学
心理学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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