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浅论二外法语听力教学
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摘要
本文从二外法语听力教学角度出发,分析了目前听力教学存在问题的原因以及影响听力障碍的因素等,提出了相应的提高听力教学水平的具体策略。
作者
裴光宇
机构地区
华北电力大学外国语学院研究生英语教研室
出处
《科技信息》
2012年第17期193-193,共1页
Science & Technology Information
关键词
听力教学
二外法语
策略
分类号
TU991.24 [建筑科学—市政工程]
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