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陕西省大学英语教师知识管理现状的研究

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摘要 本文以"知识管理"为理论依据,采用问卷的形式,调查研究了本省大学英语教师知识管理的现状,并针对性的提出了些建议。
作者 李男
机构地区 西安工程大学人文学院
出处 《科技信息》 2012年第17期238-238,278,共2页 Science & Technology Information
关键词 大学英语教师 知识管理 现状调查 建议
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献7

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共引文献1

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2012年 第17期

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