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如何做学生的良师益友
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摘要
高职院校的教师如何成为学生的良师益友,本文针对高职学生的特点,分别从加强自身修炼,扮好三个角色以及注重三个关系等方面进行了阐述。
作者
薛迎迎
陈春
机构地区
江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
出处
《科技信息》
2012年第17期252-252,共1页
Science & Technology Information
关键词
良师益友
自身修炼
角色
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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