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历史地图在高中历史教学中的应用
被引量:
6
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摘要
新版高中历史教材采用专题式的编排体例,理论陛强、知识跨度大,从而加大了历史学习的难度。寻求一种历史新课程教学的有效学习方法,已成为教师们常常思索的问题。结合教学实践,我认为善于运用历史地图对高中历史教学很有帮助。古人云:“左图右史”,足见对历史地图的重视。历史地图是浓缩的历史,是对客观历史进程更直观、更生动、更简化的反映。
作者
蔡守兰
机构地区
大通县第一完全中学
出处
《青海教育》
2012年第3期38-38,共1页
关键词
高中历史教学
历史地图
应用
高中历史教材
新课程教学
编排体例
历史学习
学习方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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青海教育
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